基础教育学院“热爱劳动,我践行”实践活动方案
基础教育学院 “ 热爱劳动,我践行 ” 实践活动方案
——基础教育学院文明爱国卫生月系列活动三
一、活动背景
2020年3月20日,中共中央、国务院引发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)发布,这是新中国成立以来,国家最高层面首次对大中小学劳动教育进行顶层设计和系统部署。为落实立德树人根本宗旨,全面贯彻落实《意见》要求,培养德智体美劳全面发展的合格人才,学院团总支决定在全院学生中开展“热爱劳动,我践行”活动。
二、活动内容
1、依据《意见》要求职业院校学生除实习、实训外,专门进行劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时;要求所有贯通培养学生下载学习强国APP,搜索劳模精神,观看永不过时的劳模精神视频,完成16学时的网上学习,并撰写不少于700字的观后感,由班长在7月10日之前收齐后交到学院张炜老师。
2、鼓励同学们自觉参与、自己动手、随时随地、坚持不懈地进行劳动,在家掌握1—2项生活技能,可以拍成视频发给团支书;鼓励同学们利用课余和节假日参加社会劳动;并邀请家长参与,指导督促学生进行家务劳动和生活技能学习,树立崇尚劳动的家风,通过每日劳动打卡和开展学生日常生活技能展示,加强对劳动教育的认识和学习。
三、活动时间:2020年6月1日-2020年7月15日。
四、活动要求:
各班主任要指导班委和团支部落实活动要求,并收集学生劳动的材料,发给张炜老师,每班推荐5名表现优秀的学生劳动事迹上报到学院团总支,给予表彰奖励。所有完成劳动教育学习与实践的同学,都可获得第二课堂积分。
基础教育学院团总支
2020年5月31日