“垃圾分类我知晓 垃圾分类我先行”活动方案

                                   ——基础教育学院文明爱国卫生月系列活动一

  一、活动背景

随着人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力加大。习近平总书记强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。垃圾分类工作就是新时尚。

2019年11月27日，北京市第十五届人民代表大会常务委员会第十六次会议表决通过北京市人大常委会关于修改《北京市生活垃圾管理条例》的决定。新修订的《北京市生活垃圾管理条例》于2020年5月1日正式实施。为了助力全市垃圾分类工作，促进我院师生养成自觉分类的习惯， 提高师生环保意识。学院通过微信、公众号，垃圾分类知识进课堂等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，普及垃圾分类的知识，呼吁教师学生的积极参与。开展“垃圾分类我知晓，垃圾分类我先行”主题活动。

二、活动目的

1、通过活动使学生了解垃圾不分类的危害以及增强环保意识。

2、通过活动让学生潜移默化地养成垃圾分类处理与回收的良好习惯。

3、通过活动增强学生动手实践能力，参与社会生活的意识，增强其作为一名青年学生和未来公民的社会责任心和参与感。

三、活动内容

1.各班由班长组织在微信小程序上定期打卡垃圾分类，每个同学将家里的垃圾桶分为四大类，并在纸上写上对应的分类：

可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂、瓜果、皮核等食品类废物。

有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

分类完成后，每天按照垃圾分类扔垃圾，定期分类照相记录打卡“垃圾分类我先行”活动。

2.根据“垃圾分类我知晓 垃圾分类我先行”主题活动制作相关的手抄报或是艺术画，又可以是针对垃圾分类的某一现象或整体环境写下自己的感受，整理成作文（至少700字）。

3.运用媒体宣传。通过微信、微博、抖音、快手等短视频软件，扎实开展垃圾分类宣传工作。通过短视频将自己对垃圾分类的感受，看到了哪些垃圾分类的不足之处又或是讲解垃圾分类的小妙招，都可以讲出来，并发到相关平台上，对垃圾分类的宣传做出贡献。

4.鼓励同学积极参加社区关于垃圾分类的宣传教育活动，请同学们留下参与活动的视频、图片进行班级打卡。班级设立活动负责人在活动群里汇报，班级团支部进行登记。参与以上活动的同学都可获得相对应的第二课堂积分。

四、活动时间：2020年6月1日—2020年7月15日

五、活动要求：各班级团支部要积极组织，动员全体同学积极参与。通过此次垃圾分类宣教与实践活动帮助同学养成良好的生活习惯，能够充分认识并积极参与垃圾分类，从小做起，从我做起；学习了解垃圾分类知识，带动全家参与垃圾分类行动，携手同行，真正让垃圾分类成为我们生活的新时尚。

                                                      

                                                                                                                                                                                                       基础教育学院团总支

                                                                      2020年5月31日