引导关爱细致入微管理服务如影相随      夯实贯通培养基础确保一期工程质量

基础教育学院学生党支部

一、主题与思路

高端技术技能人才培养项目是市教委重点推出的教育改革试验，各级党组织给予高度重视。学生党支部八名党员，为了给18个班530名学生的成长成才提供更多更好的发展机会，坚持立德树人、全面发展培养观念，把管理服务、引导关爱做实做细，夯实基础教育，确保我校贯通一期工程质量。

二、实施方法与过程

1、移情换位父母心，服务先行入学前

学生党支部站在家长的角度，设身处地的为家长着想，把新生入学服务提前。学院在暑假招生工作结束后，召开了班主任辅导员培训会。确立了班主任+辅导员的班级管理模式，统一了思想，明确了高端技术技能人才贯通培养试验项目的相关政策、重大意义和工作任务。班主任按会议要求，建立微信群、QQ群，提前与学生、家长建立了密切联系，并耐心的答疑解惑。

通过入学前的主动联系和服务，家长、学生与班主任之间充分交流、了解，提前建立了良好的关系和互动机制，为报到、军训的顺利开展打下了良好的基础。同时，根据班主任反馈的信息，学院提前为新生安排了教室和宿舍，并为住宿学生指定了床铺、柜子和桌子。服务走在入学之前，学生、家长感受到了细致入微的关爱。

2、食宿操练同甘苦，战斗堡垒在军营

在励志国防教育培训学校，贯通培养学生年龄最小而人数最多，是最大一个营队。总支书记带队，党支部每天不少于四名党员，值守在军营。调理学生身心出现的不适。多次由辅导员驾车送医、回家看病。

在军训的十二天，率先站在三观教育的主导位置，引导学生正确的价值观，激励他们不怕吃苦，不怕困难，不怕失败的精神，在军训的过程中，所有的学生都顺利通过了军训，军训合格率全校第一。

3、党员干部住公寓，点亮明烛保姆心

针对初中毕业生自理自立能力差的状况，党支部八位党员，两位入驻公寓，五位轮流值守，扮演了父母角色。宿舍清点人数、维持熄灯后的就寝秩序等，保护安全和保证睡眠。

入住学生公寓能够及时发现问题排查隐患，及时送患病学生就医，将“关爱学生、服务为本”的理念落到实处。

4、着眼高远素质培养目标，着手细微习惯养成过程

学生党支部以高端技术技能人才培养为目标，从细微处着手，精心设计教育、管理、服务的每个细节。设计制作了校服，规定学生在校期间和以班级为单位集体外出参加活动，必须穿着校服。学生统一着装，培养了团队精神、规范了行为举止、增强了自我约束力、提升了朝气蓬勃的精神状态。对手机严格管理，规定在校期间禁止学生带手机进入教学区，保证了学生的上课状态，维护了良好的课堂秩序。在学生宿舍安排了自习室，方便学生不出宿舍楼就能上自习，真正做到了以学生为本，为每一个学生的成功成才提供服务和保障。

5、促成学业为中心，多个角色一台戏

辅导员一日数次检查班级学习情况，观察学生学习的状态，及时纠正不良习惯。根据各科的学习成绩，良莠搭配，建立学习互助小组，每组由拔尖学生带头学习。在11月下旬的期中考试结束后，党支部专门召开分析会，与任课教师分析考试成绩反映出来的诸多问题。及时召开家长会，通报发现学生的问题，听取家长意见。通过家长微信群，把学生在学校存在问题及时反映，把当天的所有科目的作业传达给家长。为了使家长配合学校工作，辅导员晒出自己的心得、感悟，获取家长的理解支持。促使家长积极参与到学校教育活动中来。

三、取得的主要成效

1、瞄准中心任务，形成工作合力

学生、家长最多接触的就是班主任辅导员。党支部一班人，集成教学管理、后勤服务的工作成就，全方位做好学生管理服务，把党委提出的举全校之力办好贯通培养项目的方针落到实处。

2、战斗堡垒作用，智慧力量源泉

面对贯通培养这一崭新的事物，支部党员目标一致，群策群力。大家通过微信互通信息，加油鼓劲儿，遇到问题一起解决。充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

3、家长学生皆点赞，兄弟院校刮目看

党支部的辅导员班主任以父母之心看待学生。在期望学生成长成才的热切之情感召下，哪怕受训责的学生都能理解老师的良苦用心。墙内开花墙外香，电子科技职业学院基础教育学院的杜彤书记一行四人在11月18日来我校交流考察，对于我们学生管理服务工作，给予很高的评价。

4、提升管理服务水平，强化引领示范作用

2014年学校试行五年制集中管理。五年制新生面貌整体改观和学生党支部的努力，在学校有口皆碑。基于14级五年制管理，学生工作队伍得到锻炼，在15级新生的管理服务中水平得以彰显。正像王伟书记期望的：“以对贯通培养学生的管理服务，带动全校管理服务水平的提高”。

四、经验与启示

1、正确的站位比工作思路更重要

党支部一班人深刻领会学校对贯通培养项目的一系列指示精神。体会家长学生的意愿和期望，站在学生父母的位置，对待学生，教导学生。一切为了家长和学生，一切依靠家长和学生，把党的群众路线在具体工作中发扬光大。

2、先进的理念比工作方法更得力

初中毕业生正处于青春叛逆期，心里的成熟度与身体成熟度不匹配。难以接受传统的简单寻常的说教。支部大会提出：“一定要在让学生领悟到我们是为了他成长成才的前提下，去教导去评判去纠正。”秉承这一理念，学生管理工作，顺风顺水，师生关系融洽，相得益彰。

3、时间的付出比工作经验更有爱

支部中有年近半百的党员，也有工作不到一年的新兵。大家都虚心好学，每每从网络、讲座、交流会汲取优秀班主任辅导员的工作经验，转化成自己工作的方法手段。但是我们认识到，做人的工作，特别是少年人的工作，没有业余时间可言。时间都去哪里了？支部成员中三人孩子年幼，一人新婚。但是他们无怨无悔，把时间给了最爱的人——学生。

点评：

基础教育学院学生党支部，自去年开始五年制集中教育管理，就彰显了非比寻常的创造力、战斗力。深得学生的拥戴和任课教师的赞誉。学院量化成绩始终排名第一，五年制学生学风发生了根本性扭转。接受贯通培养项目基础教育阶段任务以来，更加以饱满的热情、高昂的斗志，投身管理服务中。贯通培养的学生整体面貌闪亮校园，彰显了良好的质素养。这里面凝聚着多少辅导员班主任的心血和汗水。