京豫职教合作走向深入我院与洛阳职院共促基础课改革

撰稿:李君图片:姜言芳

基础教育学院坚持政治理论学习与业务实践同步提升，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，将理论学习成果与推动实际工作有效结合。根据京豫职教合作工作部署，本学期有洛阳职业技术学院基础课教师来校跟岗助教助研，为实现以点带面、合作走深走实，推动“双高”建设成果落地，洛阳职业技术学院公共基础教学部教学团队来我校进行现场交流。

在前期多次线上交流的基础上，5月5日洛阳职业技术学院公共基础教学部苏萌主任率公共基础教学部毕予华副主任、白琳琳副主任及语文教研室主任张巧丽、数学教研室主任韩卫卫、教科研秘书李锡岚等前来我院调研。基础教育学院党总支书记沈杰、院长任凤国、副院长孙川、党总支副书记张炜、语文教研室主任林晶、数学教研室教师兼科研秘书李君参加了此次座谈。洛阳职业技术学院在我校跟岗助教助研的史建楠老师一同进行了交流研讨。

沈杰书记对苏萌主任一行的到来表示热烈欢迎，介绍基础教育学院的整体情况，提到了双高建设要求下我院师生面临的挑战和任务，同时提倡学校之间相互多交流学习，促进师资队伍的培养。

任凤国院长详细介绍了学校公共基础课程建设改革的基本思路和取得的成效。坚守“夯基础、融专业、强能力”的公共基础课程改革方向，本学期开展了“服务双高 融入专业 推动公共基础课程改革”业务学习研讨系列活动。通过“倾听专业 感受实训” “融入主体专业 反思课堂教学”等系列活动，推动教师到相关专业调研，促进公共基础课与专业相融合。在融合中，实现课堂教学、教师教学能力竞赛、学生技能大赛、课程思政建设等质量的有效提升。采取措施加强具有高职特色的基础学科师资队伍建设，注重科研课题申报、积极参加适合人才培养目标定位的各类大赛。

苏萌主任表示，我院各项工作成绩突出，特别是高水平成果，值得洛阳职业技术学院的各位老师学习。孙川副院长向洛阳职业技术学院的各位老师介绍了我院高水平竞赛的情况，并提到各项获奖得益于多年的积累以及师生持续的努力和培养。在交流活动中，我院教师与洛阳职业技术学院教师围绕课程建设、课时设置、培养方案、大赛参与等问题展开充分讨论与意见交流。

参加交流座谈人员共同参观了建筑与测绘工程学院、信息工程学院的部分实训基地，建筑与测绘工程学院院长李长青、信息工程学院院长王巍分别介绍了本学院的专业特色，以及对公共基础课程改革的要求与建议，公共基础课与专业的融合的现状与设想。洛阳职业技术学院公共基础教学部与我院都表示，希望两院能够联系密切，保持长期交流与合作，共同推进基础学科的建设与发展。